1 декабря 2016 года на базе ГУДО «Витебский областной дворец детей и молодёжи» прошел областной семинар-практикум для педагогов дополнительного образования и руководителей инструментальных и хореографических коллективов «Актуальные проблемы художественного творчества в сфере дополнительного образования». В работе семинара-практикума приняли участие более 45 педагогов дополнительного образования витебской области хореографического и инструментального направлений.
В рамках семинара состоялись выступления и мастер-классы: заместителя директора — начальника отдела эстетического воспитания Витебского областного дворца детей и молодёжи Янцевич Н.Г. «Рекомендации по подготовке к областному этапу IV Республиканского смотра-конкурса детского творчества ”Здравствуй, мир!“, главного дирижёра Витебского областного методического центра народного творчества Слиньковой А.П. «Современные тенденции формирования репертуара в инструментальном коллективе», руководителей образцового цимбального оркестра Тоценко Л.П. и Вашневской Н.В. «Реализация творческого потенциала коллектива посредством концертно-фестивальной деятельности», руководителя хореографического коллектива ”Современная хореография“ Кушнеровой М.М. «Способы построения комбинаций в номере современной хореографии», преподавателя хореографических дисциплин Витебского государственного колледжа культуры и искусств Степанюк Е.И. «Методика джаз-танца как основа построения эстрадного танца. Специфические признаки эстрадности хореографических произведений», руководителя образцового хореографического ансамбля ”Рамонкi“ Куко А.Н. «Разработка сюжетной линии в хореографическом произведении». А участники секции инструментального творчества посетили Витебский музыкальный колледж им.И.И.Соллертинского с обзорной экскурсией, которую провела где заместитель директора по учебной работе Кошелева Н.А., и заглянули на репетицию духового оркестра под руководством Кошелева И.В.
При подведении итогов все участники выразили благодарность за организацию мероприятия и высказали пожелания, чтобы семинар–практикум стал традиционной площадкой по обмену опытом и поиску новых интересных форм работы.